鉴于目前新型冠状病毒疫情的发展势态，我院决定开展线上教学活动，停课不停学，在延期开学期间，采取多种线上教学方式，老师可以选择以下方式的一种进行教学。

一、利用QQ群或微信群——建立QQ群或微信群，以QQ为例

2.创建班级

建立家校群，将电脑版或手机QQ更新到最新版本，点击进入到QQ群的功能板块，点击创建群聊，系统会提示用户来先选择要创建的群的类别，点击选择【家校.师生群】，填写身份信息--完成创建。

3.教学互动

教师可以线上布置作业并在线批改和发表评语。

4.视频教学

老师点击群页面右上角的群视频符号发起视频通话，选择主持模式，右侧的对话框可以在直播过程中与学生交流，如按号数点名，提问后请学生回答问题等等。

使用分享屏幕中的分享窗口可以进行学生作业点评或PPT播放和其他课件演示。

二、利用直播方式——直播，以钉钉app为例

1. 创建班级

   （1）下载钉钉软件

   钉钉软件有多个版本，适应多种终端，有电脑版、安卓手机版，苹果手机版，还有网页版。

    

   （2）建立钉钉班级群

   组建一个钉钉班级群，点击“消息”——右上角“+”——“发起群聊”——“按分类建群”——“班级群”，邀请学生时，可以将钉钉群的二维码发送到微信群即可。

    

2. 开启直播教学

   进入钉钉班级群，点击“发起直播”，设置好上课的课题，打开上课的课件，开启露脸设置，点击开始直播。

   若有多个任教班级可先选择其中的一个，其他班级运用“多群联播”一起加入直播上课。

    

    

3. 直播教学互动

   点名发言，学生点了连麦申请后，互动面板就会跳出举手学生的姓名，老师可在“连麦列表”中选择学生进行面向全体的发言。

   点接通后，该学生的画面就出现在屏幕上，所有成员都能看到画像并听到其声音。

    

    

4. 课后学习

   直播结束后，会有相应的直播统计和直播回放，方便评估效果和后续查看。通过钉钉班级群中的家校本布置作业。

   课上完之后，学生还可以随时在班级群中查找直播的视频进行回放。

    

三、利用网络平台教学资源--以中国大学MOOC教学平台为例

1. 创建课程

   安装登录中国大学MOOC，登陆高校管理员账号后， “创建新课程”;新建课程会依次排列在页面最上方。

    

   章节课件是供学生学习的教学内容，教师可进入教学单元内容编辑界面；点击 “+添加新章节”。

    

2. 教学互动

   在中国大学MOOC教学平台上，老师可利用发布单元测试、发布单元作业、发布考试、批改作业、发送公告和邮件、使用和管理讨论区这几个功能实现和学生们的教学互动。

3. 设置全局评分规则

   点击 “设置-评分规则” 即可在文本框内输入评分标准描述。评分标准将显示在学习页上。

4. 管理学生数据

   系统提供两个维度的数据管理：课程内容维度与学生个体维度。老师点击上方菜单栏的 “工具”，即可选择 “查看课程数据” 或 “学生成绩管理”，来管理课程内容维度和学生维度的信息。

四、利用在线教学系统——以超星学习通教学系统为例

1. 创建课程

   安装登录超星学习通，在超星学习通首页下方菜单栏点击“课程·小组” ，点击我的课程，创建一门新课程。

    

2. 创建班级

   课程建设完成后，在课程页面点击创建班级，输入班级名称即可，班级创建后，会生成二维码和邀请码，学生用手机扫码或者在学习通首页输入邀请码就可以加入班级。

    

3. 互动教学

   （1）公告通知：

   在课程页面点击“通知”可以查看和发放通知，通知中可以加入资源和部分互动控件。

    

   （2）课堂活动：

   点击课程页面下方中间的“＋（全部活动）”按钮，可以发放活动控件与学生交流。课堂活动可通过签到、投票/问卷、作业/测验这三个控件进行。

    

4. 数据统计

   在课程教学页面，我们可以点击右上角的菜单按钮-->“课程统计”，查看学生的实时分数、学习进度和访问活跃度。了解掌握每一位同学学习进度和学习状态。