个人介绍：

沈小力，中共党员，2012级金融学专业学生。曾任校团委科创中心主任助理，院团委秘书处副秘书长。

个人事迹和经验分享：

金融学这门起底于日常生活的学科，让我能在智识上反思那些已经习焉不察的东西，又能在态度上教给我理性、严谨与深思。自己的经历并没有多精彩，但也确有这些年生活留下的斑驳印痕。刚入校时战战兢兢，此后要求自己在所有课堂上用仅有的天分与课程内容相爱相杀，几近凡事鞠躬尽瘁。做题时永不餍足，记笔记是全盘肯定，这样的状态隔了时日再看，依然觉得稀贵而真诚。很少会去想一个案例或者一个课堂发表的意义是什么，在短时间内查大量的资料简单了解一个行业或者一个公司，先训练搜集资料的能力，再练就选择重组再造的能力，最后是自信人生三百年般的忽悠，之后就当时不杂，既过不恋了。在大数据的时代，我们不是商业模式的局外人，是每一个人的感知和愿景推动了产业生态的转变，我们都要有归属感。许是因为这些上不了台面的感性描述，让我有运气能在前三个学年中专业排名第一，因此获得国家奖学金、校一等奖学金和三好学生等荣誉称号，并于大二学年成为华侨大学人才学校学员，2014年秋季公费赴台湾辅仁大学交换。但学习的意义绝不在于考试的分数，而是能运用自己掌握的知识来解决现实生活中的问题，发现背后蕴含的规律，正如我在辅大的国际经济学老师结课时所说，不管是考试还是论文，我希望在你们的东西里，看到这门课的弦歌未央。没有任何的祈使语气，却比什么寄语都来得直捣人心。我认为要想真正内化所学知识，提高自身学术水平，还必须积极参与各种科研和社会实践活动。我在大三学年带队参加2015年大学生创新创业训练计划项目获福建省立项，同时参与了《潜在人口红利转化为现实人口红利的机制及路径》课题，论文发表于中文核心期刊《财经科学》。总的来说，陷在哪里，总是能在哪里找到意义的。我想，每一个阶段都应过得丰盛，有思想，有善心，有年少的风骨，有全力以赴的气度。不吝啬的青春才会了无遗憾，尔后被岁月织成锦缎，和我们的成长丝丝入扣。

获奖情况：（基本已包含在上文）

2015.06大学生创新创业训练计划省级立项

2015.06华侨大学第十届数学建模大赛二等奖

2014.11华侨大学暑期社会实践积极分子

2014.11华侨大学一等奖学金

2014.11华侨大学三好学生

2013.12福建省大学生三下乡暑期社会实践优秀团队

2013.12国家奖学金