关于开展2013年
学生社会实践团队立项申报的通知
各团支部：
为贯彻落实党的十八大精神，把社会主义核心价值体系贯穿于我校学生实践教育全过程，引领广大学生积极参与社会实践，通过社会服务与课堂学习的相互结合，在服务学习中受教育、长才干、做贡献，不断加强自身的思想道德素质建设和社会责任感的培养，不断坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心，学校决定2013年的社会实践继续在全校范围内实行立项资助重点团队制度。现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
以“绽放青春，服务学习”为主题，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以学习贯彻党的十八大精神为主线，紧扣服务学习、实践育人的核心思想，以服务的理念、积极的行动、专业的知识深入基层，参与社会价值核心体系与和谐社会的建设，参与社会管理的创新探索。
二、活动分类
学院为申报团队提供了部分参考题目（附件1），主要分为海西发展类、志愿服务类、文化传承类、社会民生类、科技应用类、三农建设类、华夏溯源类（境外生为主）等七大类。
三、参加对象
2013年12月之前仍在校的华侨大学全日制学生（2013届毕业生获得华侨大学保研资格的，可持学院相关证明参加社会实践立项申请）。
四、申报立项程序及有关说明
1.宣传动员：为让全校同学对社会实践的育人功能有更深刻的理解，各学院需根据自身实际自行组织或者邀请相关老师进行宣讲培训。为进一步促使同学对社会实践的组织和立项申报程序有更清楚的认识，校团委也将在两校区组织宣讲动员会议。
2.联系实践地点或服务对象：团队根据自身的实际情况自行确定。为工作便利，各团队可于4月23日前到学院团委经管506拿介绍信并填写，证明是华侨大学的学生去做社会实践，然后自行与实践地或服务对象联系，并得到接收证明。没有具体实践接收单位的，需上交书面说明材料。鼓励实践团队在学校周边地区和省内开展合适的、能为地方经济社会建设服务的活动。
3.组建团队：团队组建可以由学院组织、专业老师组织，学生团体组织，也可由不同学院、专业、年级的学生（含研究生）自行组队。每个团队需由四人（含）以上组成，设负责人一名。有境外生参与的团队可优先考虑。每个团队至少有一名指导老师，但是一个指导老师最多只能指导三个团队。指导老师要参与实践计划的制定，必须掌握实践团队的详细进程，特别是安全问题。指导老师可以直接参与社会实践活动，但费用自理或由所在单位支持。团队必须明确一个归属指导单位，可以是负责人所在学院，也可以是其他教学或科研、行政单位。各指导单位须对实践活动的可行性（特别是安全性）以及申报团队的每个成员是否适合参加该实践活动进行审核鉴定，不适合者不予推荐。
4.申报立项：各团队需依据《华侨大学学生社会实践立项申请报送材料清单》（附件2）准备申报材料，并于4月28日（周日）下午14:00—18:00将所有团队申报资料纸质版和电子版统一报送经管楼506，为便于装订存档，所有书面材料用A4纸打印，一式三份。
5.论证审批：本次立项审批实行校、院二级评审机制，5月上旬进行。二级评审机制是指确定予以资助项目的评审单位分为学校评审确定和学院评审确定两类（都属于校级立项资助，都具备同样的评优资格）。
（1）学校评审确定：学校将组织专家对全部申报项目进行论证，从申报项目中选拔一定数量的实践团队进行重点资助，学校将重点跟踪。今年将重点支持实践的团队：
①有长期科学规划，教师带队且能够实施3年（含）以上实践活动的项目（一次立项获3年资助资格，要求出较好科研成果或社会效应）；
②能应用专业知识，深入基层开展服务学习，做贡献的实践项目；
③境外生参与人数比例较高的实践团；
④紧扣当前主题，服务海西建设的社会实践项目；
⑤有教师带队全程参与的社会实践项目。
（2）学院评审确定：为确保一些学院重点扶持的项目不遗漏，学院根据申请情况自主确定资助团队及具体的资助金额，并呈报校团委，作为学校立项发文及发放资助经费依据。
凡获得校级资助的实践项目团队，需签订社会实践资助协议，方可按财务要求和协议规定获得前期资助经费。
6.培训动员：6月上旬，校团委将对获得立项资助的社会实践团队的领队、指导老师和学生进行专题培训。
7.出征仪式和开展实践活动：7月中旬，学校将在两校区分别隆重举办2013年学生社会实践活动出征仪式。
8.总结表彰：开学后第一周将举办社会实践图片展，各实践团队应将符合制作要求的展板小样电子稿和相关文字、图片资料报送校团委；第二周社会实践各团队将实践活动的总结材料（材料清单见附件3）报送校团委。学校将对社会实践项目进行评比表彰，并编辑有关总结材料。
9.资助说明：为减少同学经费压力，资助经费将在签订资助协议后发放总额的70%，完成实践返校后根据相关发票及经费明细表补发剩余的30%。实践结束后，各团队须递交《华侨大学学生社会实践团队经费支出明细表》及相关开支税务发票。对于没有按照申报计划进行社会实践的团队（因特殊原因经过审批可以考虑同意更改实践计划），一经查实，除将追回实践经费外还将对相关同学予以严肃处理。
10.申报创新实践学分：学生社会实践活动将继续与实践课程相结合，设立2个创新实践学分，在参加学校学院组织的相关实践培训课程，并按规定完成实践任务后，可以申请2个创新实践学分。学分费由学校统一承担。
五、相关要求
1.充分认识社会实践的重要性。各团支部要认真领悟中央七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》的要求和精神，充分认识社会实践在当前青年学生素质教育、社会主义核心价值体系教育中的重要作用。
2.加强宣传动员和指导工作。要结合本支部实际，积极同学参与社会实践活动，要帮助学生在实践主题选择、团队组建、活动组织实施上给予帮助,确保实践安全进行。
3.重视后期成果的巩固。要帮助、引导各团队对实践的各项成果进行深化、提炼、宣传，提升实践成果的价值和影响力，充分利用学生实践过程中的收获去教育更多的学生，引导学生树立坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。
相关表格可到院团委网页下载。
咨询电话：0595-22691331；15375890250（唐红梅）；15659602657（刘燕萍）
附件:
1.华侨大学2013年学生社会实践活动参考题目（分类）
2.华侨大学学生社会实践立项申请报送材料清单
3.华侨大学学生社会实践总结报送材料清单
共青团经济与金融学院委员会
二〇一三年四月十五日
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抄送：院党委 校团委
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经济与金融学院团委2013年4月15日印发 共印33份
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附件1：华侨大学2013年社会实践活动参考内容（分类）
一、海西发展类：科学发展，促海西经济协调增长；统经携文，创东南特色全面腾飞。
1．福建省某地区城镇化进城中途农村农民问题服务实践与调查研究
2．福建省某地区农业科技和农业服务问题服务实践与调查研究
3．福建省某地区农村基本公务服务水平问题服务实践与调查研究
4．福建省某地区农村教育发展水平问题服务实践与调查研究
5．福建省某城市基础设施建设问题服务实践与调查研究
6．福建省某城市水土保护服务实践与调查研究
7．福建精神服务实践与调查研究
8．晋江精神服务实践与调查研究
9．长汀经验服务实践与调查研究
10．高校工会如何提高对编外用工的服务实践与调查研究
11．贯彻以人为本科学发展观 ,推进改革开放的成就和经验
的典型调查
12．推进产业转型升级、发展新兴产业的典型调查
13．发挥区位优势、推动老少边贫地区发展的调查研究
14．地方性中小金融机构发展和改革的调查研究
15．我国金融业的发展、创新与改革问题调查研究
16．实践创新、理论创新、制度创新推动经济社会发展的典型
调查研究
17．改革完善社会主义市场经济体制的典型调查
18．以科学发展为主题、转变经济发展方式、调整经济结构的
典型调查
19．各地发展中小微企业的实践与经验调查研究
20．积极发展我国现代服务业的典型调查
21．各地创业园区的布局和发展问题调查研究
22．构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系实践和经验的调查研究
23．生态环境产业发展调查分析
24．资源节约型企业典型调查
25．名牌战略案例研究
26．各地建立和完善中小微企业服务体系实践和经验的调查研究
27．廉洁高效、人民满意的服务型政府建设的个案研究
28．企业在创新转型升级中崛起和发展的典型调查
39．中国特色企业管理典型模式调查研究
30．新世纪我国商会企业和企业家协会状况和新作用调查研究
31．影响基层政府行政管理的因素调查与分析
二、志愿服务类：热心公益，树立青年志愿好精神；关爱社会，倡导学子服务新风尚。
1. 两岸三地公益文化志愿服务体系的服务实践与调查研究
2. 培养大学生志愿服务意识的服务实践与调查研究
3. 社区志愿关爱实践活动服务与调查研究
4. 关于志愿者服务与社会认知关系的服务实践与调查研究
5. 我国老少边穷地区支教组织活动服务实践与调查研究
6. 高校工会服务教工青年成长探索服务实践与调查研究
7. 城镇老龄事业发展的调查研究
8. 社会安全感现状和原因调查分析
9. 社会转型中妇女地位变化调查研究
10. 新的社会组织建设和管理调查研究
11.社会工作服务活动和组织建设的调查研究
12.我国社会救助工作体制和状况调查研究
13.我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究
14.新社会阶层成长的调查研究
15.便民快捷健全的社会保障服务体系建设的调查研究
16.外来务工人员子女就学享受同等教育的状况和推进路径的调查研究
17.国家解决少数民族地区教育发展问题政策和实践调查研究
18.未成年人法律保护问题调查研究
19.我国法律援助工作的发展和创新调查研究
三、文化传承类：学为人师，彰表中华传统文化；行为世范，传承民族多彩风尚。
1. 中华传统文化的传承与创新研究
2. 中华族谱文化探索调查研究
3. 经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究
4. 传统文化在现代社会的演变发展的调查研究
5. 当代青年对中华传统文化的学习与传承调查研究
6. 新移民的文化认同与文化适应研究
7. 当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究
8. 中国各少数民族文化的创新、传承
9. 非物质文化遗产保护传承研究
10.中国文化创业产业的调查研究
11.新媒体、新文化调查研究
12.新媒体、新文化环境下的新青年调查研究
13.弘扬中华文化 ,培育时代精神的服务实践与调查研究
14.培育社会主义核心价值观的实践和经验典型的服务实践与调查研究
15.推进公民道德建设工程的实践和经验的服务实践与调查研究
16.大众传媒中表达的价值观对受众影响的服务实践与调查研究
17.高等学校人文素质教育的服务实践与调查研究
18.当代大学生价值取向和心理素质的服务实践与调查分析
19.加强和改革中小学道德教育的服务实践与典型调查研究
20.我国人口素质状况的服务实践与调查研究
四、社会民生类：东来西往，体察群众基层民意；利国利民，解决社会和谐难题。
1. 关于大学生感恩亲情缺失的服务实践与调查报告
2. 生活方式的改变与生活满意度的服务实践与调查分析
3. 对公民环保意识的服务实践与普遍调查分析
4. 对居民生活节水节电现状的服务实践与调查研究
5. 现阶段我国文化消费的服务实践与调查研究
6. 中国社会保障制度的服务实践与调查研究
7. 关于加快推进节能减排问题的服务实践与调查研究
8. 研究食品安全与农产品质量管理问题的服务实践与调研
9. 研究加快建立以居家为基础、社区为依托、机构为支撑的社会养老服务体系问题的服务实践与调查研究
10.反对腐败、建设清廉政府的典型调查
11.建设社会主义和谐社会实践的典型调查
12.在当代中国人民主体地位充分彰显的典型调查
13.全面建成小康社会丰富实践的典型调查研究
14.深化收入分配制度改革、不断提高居民收入的调查研究
15.发展人力资源市场、完善就业服务体系的调查研究
16.促进就业和构建和谐劳资关系问题的调查研究
17.社区物业管理体制和模式的典型调查
18.各地推进社会建设和社会管理创新的典型调查研究
19.各地加强和完善社区建设和服务的实践和经验调查研究
20.保障和改善民生为重点推进社会保障体系建设的调查研究
21.推进城市务工人员融入城市的新做法新经验调查研究
22.社会诚信、商务诚信、政务诚信建设实践和经验调查研究
23.生活方式的改变与生活满意度的调查分析
24.我国当代社会结构变动的单项调查
25.就业方式和就业观念变化的调查研究
26.活跃和完善中国式劳动力和人才市场调查研究
27.小城镇现代化建设的典型调查
28.建设和健全全民医保体系的典型调查
29.城市务工人员医疗保险改革和创新典型调查
30.网络发展及其对青少年影响的调查
31.各地解决城镇学龄前儿童教育问题调查研究
32.食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究
33.医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查
34.工矿企业安全生产监管体制和状况调查研究
五、科研应用类：博古通今，承先贤智慧新时代；继往开来，创科学事业新纪元。
1. 建立扩大消费的长效机制问题的服务实践与调查研究
2. 关于积极稳妥推进人民币国际化，加强人民币国际化的总体
战略、途径选择等服务实践与调查研究
3. 扩大内需的根本出路和主要抓手的服务实践与调查研究
4. 密切关注汽车、住房市场的发展走势的服务实践与调查研究
5. 研究加强资本市场建设，理顺内部机制问题的服务实践与调查研究
6. 如何加快农民工有序融入城市，特别是县级城镇问题的服务实践与调查研究
7. 如何促进战略性新兴产业发展，在核心技术上取得突破的服务实践与调查研究
8. 如何进一步推动特色文化产业加快发展的服务实践与调查研究
9. 如何进一步加强全社会诚信建设服务实践与调查研究
10.欧债危机对我国外贸经济影响的服务实践与调查研究
11.社会主义初级阶段促进人的全面发展与共同富裕实践和
路径创新调查研究
12.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实与中国特色
13.社会主义道路的开创
14.当代中国马克思主义大众化实践和经验的典型调查
15.扩大国内需求 ,刺激消费需求的实践和经验调查研究
16.自主创新提升产业技术水平的典型调查
17.各类企业建设现代企业制度的典型调查
18.后危机时代利用外资优化结构、创新模式的调查研究
19. 党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的实现机制研究
20.构建和谐社会的法治基础和法律保障研究
21.社会主义宪法实践性研究
22.物权法实施问题研究
23.知识产权法问题研究
24.完善社会主义市场经济法律的调查研究
25.刑事法律问题调查研究
26.公民的环境生态意识及其测评研究
27.中国民事法律制度完善研究
28.社会舆论监督的法律问题研究
29.公益诉讼问题研究
30.我国环境生态保护问题的法律对策
31.依法行政、严格公正文明执法实践的调查研究
32.以人为本科学发展观和我国教育的发展与改革
33.建设学习型社会、完善终身教育体系的调查研究
34.创新型国家建设与教育体制改革问题调查研究
35.大众化阶段我国大学教育发展、创新和改革的典型调查
研究
36.新时期我国职业技术教育发展创新的调查研究
37.各地解决中小学应试教育现象的举措和经验调查研究
38.高校培养学生创新、创业精神和实践能力的典型调查
39.21世纪我国企业 “走出去”的型调查
40. 城镇化市场化国际化进程中的政府转型和行政改革典型调查
41.资源、环境、生态保护和管理体制问题调查研究
六、三农建设类：创新科技，推进新农村全面建设；完善设施，服务现代化统筹发展。
1. 文化大繁荣大发展问题的服务实践与调查研究
2. 农村新型合作医疗的服务实践与调查研究
3. 社会主义新农村建设与农村发展问题的服务实践与研究
4. 建设社会主义新农村亟需解决的问题及对策建议
5. 我国农民精神信仰的服务实践与调查研究
6. 我国多渠道增加农民收入方式的服务实践与调查研究
7. 我国农业补偿机制的服务实践与探究
8. 我国农村灾害综合防治的服务实践与调查研究
9. 现阶段推进国有农场、林场体制改革服务实践与探索研究
10.我国强农惠农富农政策的服务实践与调查研究
11.以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体新型工农、
12.城乡关系建设的调查研究
13.构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农
业经营体制的调查研究
14.农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究
15.推进现代农业发展的途径和模式典型调查
16.农业产业结构调整和优化的典型调查
17.我国农业合作社的发展和创新调查研究
18.农业农村农民问题的有关法律研究
19.加快改革户籍制度、有序推进农业转移人口市民化实践和经验调查研究
七、华夏溯源类（境外生为主）：天南海北，谱华夏不朽篇章，血脉相连，写中华辉煌。
1. 祖国大陆学习的境外生对中华传统文化学习情况的服务实践与调查研究
2. 中华族谱文化探索的服务实践与调查研究
3. 经济全球化背景下中国发展先进文化问题的服务实践与调查研究
4. 中华文化如何更好走向世界的服务实践与调查研究
5. 海外青年对中华传统文化的学习与传承的服务实践与调查研究
6. 境外学生在中国大陆就业前景的服务实践与调研
7. 国家认同问题的调查研究
8. 高校开展优秀传统文化教育的实践和经验典型调查研究
9. 中外学校间学生交流活动的调查研究
附件2：
华侨大学学生社会实践立项申请报送材料清单
（以下材料可到院团委主页下载）
1.《华侨大学学生社会实践团队立项申报书》（请按相关说明准确填写，签章齐备），纸质版一式三份，并同时报送电子版。
2.接收单位证明（注明实践地接受单位负责人和联系方式）。正式立项必须有实践地接收证明，特殊情况（如范围很广的社会调查，无具体实践地）请上交书面说明材料，否则不予资助。
3.本团队社会实践活动详细策划书，纸质版一式三份，并同时报送电子版。
4.华侨大学学生社会实践立项经费补助申请，纸质版一式三份，并同时报送电子版。
5.华侨大学学生社会实践活动学生家长安全责任书。
6.华侨大学学生社会实践活动学生自身安全责任书。
8.当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词，实践单位的反馈意见（此项不做硬性要求，但将作为评选优秀团队的加分重点，特别是媒体的宣传报道）。
9. 华侨大学学生社会实践团队经费支出明细表及相关开支税务发票。
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